人は、生きながら学習している。

仕事で失敗すれば、次は失敗しない方法を覚える。人間関係で傷つけば、傷つかない距離の取り方を覚える。何かをして評価されれば、それを自分の強みとして使うようになる。

こうした学習の多くは、意識的に勉強した結果ではない。

そのとき置かれていた環境で、少しでもうまく生きるために身につけたものだ。

だから、長く使われた学びには理由がある。

ところが、人間は変わる。能力が増える。立場が変わる。周囲の人間も、技術も、経済環境も変わる。かつて手に入らなかった選択肢が手に入ることもある。

それでも、過去に身につけた学びは残り続ける。

ここで起きるのが、いわゆる「アンラーン」の問題なのだと思う。

ただ、アンラーンという言葉には少し注意が必要だ。

人は、本当に古い学びを「捨てる」のだろうか。

むしろ実際に起きているのは、

新しい経験によって新しい学習が成立し、それまで唯一の正解だった学びが、数ある選択肢の一つに降りていくこと

なのではないか。

ここでは、この現象を仮に**ラーニング・リプレイスメント(Learning Replacement)**と呼ぶ。

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人は必要だったから学んだ

長く残っている学びほど、かつては役に立っていた可能性が高い

大人になってから、自分の癖に困ることがある。